Набор «Математическая лесенка»

Набор «Математическая лесенка»

Набор Математическая лесенкаинтересная обучающая игрушка изготовлена из дерева.<br /> • Игрушка изготовлена из качественных материалов с безопасными красителями.<br /> • Изготовлено из безопасных для детей от 3 лет материалов.<br /> • Упаковка: пакет<br /> Особенность:  Название изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. <br /> В комплект входит: деревянная платформа для хранения материала – 1 шт.; палочки с цифрой 1 — 35 шт. в разных цветах (голубой, зеленый, оранжевый, красный); палочки с цифрой 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 — 1 шт. (разных цветов); математические знаки действий: плюс, минус; математические знаки отношений: знак равенства, больше, меньше.<br /> Название один  из немногих дидактических материалов, дающих возможность формировать у ребенка комплекс необходимых интеллектуальных умений, от сенсорных к мыслительным. <br /> Данный набор можно использовать на занятиях с детьми  дома, в детском саду и школе. С помощью него ребенок сможет познакомиться с азами математики, цифрами, научится выполнять простые счетные операции.<br /> Комплект предназначен для работы по таким разделам, как:<br /> • обучение прямому и обратному счёту до 10;<br /> • знакомство с цифрами от 1 до 10;<br /> • соотнесение числа и количества;<br /> • усвоение состава числа;<br /> • понимание системы больше — меньше.<br /> Название:<br /> • с помощью цветных палочек детей легко подвести к осознанию отношений больше-меньше, больше-меньше на…, <br /> • научить делить целое на части и измерять объекты условными мерками, <br /> • поупражнять в запоминании состава чисел из единиц и меньших чисел, <br /> • подойти вплотную к сложению и вычитанию. <br /> <br /> А так же работа с данным дидактическим материалом способствует развитию мелкой моторики, формированию мышления, познавательной активности и устойчивости внимания. <br /> <br /> <br /> <br />     <br /> 1. Для начала необходимо познакомить ребенка с Математической лесенкой.           Выложите лесенку от 1 до 5 в порядке возрастания. Попросите ребенка самостоятельно выложить лесенку. Рассмотрите лесенку. Какая палочка длиннее, а какая короче? Сделайте выводы: Один короче, чем два. Два короче, чем три и так далее. А насколько три длиннее, чем два? Правильно. На единицу. Постепенно  познакомьте  малыша с оставшимися палочками до десяти. <br /> 2. Состав числа.  Два это один и один. Три это один  и два; два и один, и так далее. <br /> 3. Соотношение количества и цифры. Подставляйте под палочки с цифрами единички. Сколько единичек войдет в  шесть? А в три? <br /> <br /> 4. Понимание системы больше — меньше. Какая палочка длиннее четыре или пять? Конечно, пять. Что сделать, чтобы палочки стали одинаковые по длине? Добавить к палочке четыре единичку. Получается, пять длиннее четырех на один.<br /> 5. Конструирование по замыслу или по образцу с помощью  палочек. Развивает мышление, воображение и мелкую моторику. Например, грузовик с кирпичиками,  или домик.<br /> <br /> 6. Для развития внимания и памяти можно поиграть в такую игру: сложить из палочек домик, как на рисунке выше,  или любую другую конструкцию, дать ребенку запомнить конструкцию минуту - две, закрыть плотным листом бумаги, и попросить воспроизвести постройку.